静岡新聞びぶれの連載 第11回（2/23日付け）。 今回は「トライ」の問題の2回目です。 さて、こんかいは、１月につづいて 「トライ」のもんだいです。 トライというのは、じぶんのライオンが あいてのエリアにはいって勝（か）つことでした。ただし、じぶんのライオンが あいてのエリアに入（はい）っても、そこであいてに取（と）られてしまったら負（ま）けでしたね。 C2にいる森（もり）チームのライオンは、いますぐあいてのエリアに入ると、B1に入ることになるので、空（そら）チームのライオンに取られてしまいます。 空チームのライオンに取られないようにあいてのエリアにはいるために、じゅんびがひつようです。 ３手先まで、ということは １手目（森チーム）、 ２手目（空チーム）、 ３手目（森チーム）とうごかして この３手目で森チームのライオンがぶじトライができるほうほうをさがします。 せいかいは、 森チーム　B1きりん　（空チームのライオンは、どこににげるかな？） 空チーム　A2ライオン 森チーム　C1ライオン です。 うまく空チームのライオンのきもちになって、かんが

はじめまして、今回どうぶつしょうぎキッズチャレンジを初めて報告させていただく私、徳島県在住の原田と申します。私はどうぶつしょうぎインストラクターでもありますので、大会以外のゲームフェス等でどうぶつしょうぎを広めるお手伝いを何度かさせていただいていますが、今回初めてキッズチャレンジのお手伝いをさせていただきました。 さて、平成29年2月13日月曜日に香川県高松市にある高松市立川岡幼稚園と同市立大野幼稚園を藤田麻衣子先生と共に訪問しました。 まず午前10時、高松市立川岡幼稚園にお伺いいたしました。 　そちらでは年中組、年長組にお邪魔して藤田先生によるルール説明、ミニ大会と進んでいきました。 　年中組では“どうぶつしょうぎとは何ぞや?!”と園児のみなさんは朝からテンションあがりまくりだったそうです。 　ルール説明の際、園児らは興味津々ながらもお行儀よく黙ってじっと座って聞いてくれました。 　そしてミニ大会が始まると、最初はゆっくりと確認しながら駒を進めていた園児らも時間と共に駒の動かし方にも慣れてきて終局までの時間もだんだん早くなっていきました

2017年3月12日（日）静岡県磐田市にて、どうぶつしょうぎ大会を開催します。大人と子どもが一緒に対戦できる大会です。その上、交流戦にはペア部門もあります。あなたは誰と参加する？ （大会は事前申し込みが必要です。） 朝日住宅株式会社PRESENTS　「どうぶつしょうぎフェスティバル」 ＜日時＞ 2017年3月11日（日） 10:00〜17:00 ＜場所＞ 磐田市新造形創造館つくるっぺい（静岡県磐田市上新屋499−1） ＜プログラム＞ ☆レクチャータイム・体験コーナー　10:30-11:30 ＜参加自由・無料＞ どうぶつしょうぎの発案者の一人、元女流棋士の藤田麻衣子先生がルールをやさしく教えてくれます。やり方を覚えたい人、大会の練習をしたい人は参加してね。 ☆工作コーナー　13:00-15:00 ＜申し込み不要、体験料500円、限定50個＞ オリジナルどうぶつしょうぎを作るワークショップを開講。オリジナルストラップを作る体験も行います。限定50個、なくなり次第終了。 ☆交流戦　12:45-14:00 ＜要申し込み・参加費500円＞ 初心者向けの大会

静岡新聞びぶれの連載 第10回（1/26日付け）。 今回は「トライ」の問題の1回目です。 どうぶつしょうぎの 「トライ」ということば、 はじめてきく、というかたも おられるかもしれません。 「トライとは」というせつめいをまず よんでみましょう。 いままで、あいてのライオンを「キャッチ」して勝つのほうほうをれんしゅうしてきました。 こんかいの「トライ」は、どうぶつしょうぎの２つ目のかちかたです。 このもんだいは、 ちょっとむずかしいですよ。 おちついてかんがえてね。 森チームのライオンは、トライでかつために、B1かC1にはいりたいのです。 はいってもだいじょうぶなのは、どちらでしょう。 せいかいは、「B1ライオン」です。 C1に入ると、空チームのぞうに、とられてしまって、まけになります。 トライをするときは、あいてのどうぶつがどこをまもっているか、よく見てからうごいてくださいね。 では、またらいげつ！

1月20日（金）に北区の木内鳩の家幼稚園でキッズチャレンジを実施しました。 雪がちらつく寒い日でしたが、通常保育の後に、年中・年長さんと保護者の方が、20組ほど集まってくださいました。 まずは講師の榊原先生に、元気いっぱいの歌のプレゼント。 今度はぜひどうぶつしょうぎの歌も歌って欲しいです！ お話はコマの種類、動かし方、ルールの説明から始まります。 皆さん盤を見つめながら、先生の説明を集中して聞いていました。 次に、親子で一緒に練習対局をしました。 子ども達はお父さん・お母さんを相手に「どうやるんだっけ??」「こうだよ！」などにぎやかな様子。 大人の方も、わからないことは積極的に質問をしながら、お子さんに熱心に教えてくださっていました。 お隣同士の交流もあったようで、「隣のお子さんが初めてライオンを取った時の嬉しそうな表情が忘れられないです」という嬉しいご感想もいただきました。 下のお子さんがいらして、お母さんがちょっと離れてしまった子に「一緒に指してみる?」と声を掛けてみたところ、「お母さんと指したいの！」と。 みんなお父さん・お母さんと一緒に